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2017年12月13日 星期三
Step 1
「電腦」--> 組合管理 --> 資料夾和搜尋選項 --> 檢視 --> 使用共用精靈 --> 取消勾選 --> 確定
Step2
有存取問題的檔案或資料夾 --> 右鍵 --> 「內容」
Step 3
「安全性」--> 「進階」
Step 4
「擁有者」--> 編輯 --> 指定 Administrators --> 勾選「取代子容器與物件的擁有者」--> 「套用」。
標籤: Windows
2017年11月22日 星期三
1. 首先以系統管理員身份執行記事本
2. 在記事本開啟「C:\Windows\System32\drivers\etc\」資料夾下的 hosts 檔案 (記得右下角那檔案名稱要改為所有檔案 *.*)
3. 在文件最後空白處輸入「0.0.0.0」後面空一格之後再輸入你要封鎖的網站網址,不包含「http://」或後面的「/」等符號,每個網站一行,例如下方封了fb、google、msn三個網站
0.0.0.0 www.facebook.com
0.0.0.0 www.google.com
0.0.0.0 www.msn.com
4. 設定完後按儲存再關閉此視窗即可。
標籤: Internet
2017年11月1日 星期三
宇宙依真理運行,人對事物的善與惡,皆出於自心思量,善與悪皆非事物既存之本質,不動心即無有善悪,故"唯心所現"是內在思維的修煉。
善惡既生,在趨吉避凶天性下,人不自主地動念(識即為動念)以改變現況,表象因我而變,然宇宙運行的真理又何曾改變,故唯識所變是外在作為的粹煉。
標籤: Mood
2017年10月25日 星期三
表1 常見的課程目標行為動詞
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目標層次
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行為動詞
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知識 (Knowledge)
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列舉、說明、標明、選擇、背誦、配合、界定、定義、描述、提出、指出、找到、識別、依序排出、回憶
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理解 (Comprehension)
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區( 辨) 別、轉換、解釋、歸納、舉例、摘要、分類、標出、表達、展現、複述、推斷、翻譯、重寫、預估、引申
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應用 (Application)
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計算、演算、示範、操作、發展、預估、運用、套用、使用、連結、修飾、改編、轉譯、解決、建造
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分析 (Analysis)
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細列、圖示、細述理由、分辨、辨識、表區分、評估、比較、對照、批判、
推衍、檢測、實驗、概算、差別、再認
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綜合 (Synthesis)
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安排、蒐集、聯合、組成、溝通、計畫、企劃、總結、重建、重組、設計、編纂、創造、擬定、組織、處理、修改
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評鑑 (Evaluation)
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評量、評價、鑑別、對比、標準化、判斷、檢討、闡釋、證明、驗證、選擇、支持、預測、推測、結論、關聯、排序
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資料來源:Gronlund
(1995);張霄亭(2004)。
標籤: Teach
2017年4月2日 星期日
1. PS CS5 開啟照片
2. 用原圖建立新圖層
3. 濾鏡 --> 其它 --> 顏色快調 (強度設在 1.5 ~4 像素)
4. 影像 --> 調整 --> 去除飽合度
5. 圖層混合模式 --> 覆蓋
6. 增加遮色片, 去除對純色部份之影響及遠近漸層感
7, 使用NIK的輸出銳化工具。
標籤: Photo
2017年2月26日 星期日
強制刪除無用的 DLL檔 (local64spl 病毒適用)
1. 以系統管理員身份執行cmd,進入DOS模式
2. 切換至刪除不了dll的子目錄,輸入 “tasklist /m OOO.dll” (OOO為刪不掉之檔名)
3. 輸入 "taskkill /f /PID XXXX" 關閉執行該dll之程序 (XXXX為該程序PID編號)
4. 由檔案管理員刪除該DLL檔
5. 若該dll檔為explorer.exe 所呼叫,執行完步驟3,輸入指令 "del OOO.dll" 刪除該檔,按ctrl+alt+del 重開機
標籤: Windows
2016年7月18日 星期一
守護大海的勇士 藉由圖騰 保留住了精神 但當耆者逐步凋零後 又再有誰撼衛這一片淨海。
悠遊的山羊 帶著孤傲 凝視著大海 宛如涼亭中望海的在地人們。
數佰萬年前的火山噴發在歲月流逝中只殘留半圓的火山口 迎著太平洋穿來的風 我在山海交際處看見朗島國小的美。
暴風將至 連拼板舟都停在岸上看海。
迎著17級陣風的肆虐 深深感謝民宿的老闆 無償提供三日的餐飲 收留了我不安的心。
標籤: Travel
2016年7月15日 星期五
2015年10月30日 星期五
1. 檔名列表
開啟純文字檔輸入
開啟純文字檔輸入
@echo off
dir /b /on > list.txt
dir /b /on > list.txt
存成bat檔後執行,產出list.txt檔
2. 轉換附檔名大小寫
@echo off
rename *.MP3 *.mp3
2. 轉換附檔名大小寫
@echo off
rename *.MP3 *.mp3
標籤: Windows
2015年9月4日 星期五
步驟 1:找到要刪除的郵件
如要找出想刪除的郵件,建議您使用進階搜尋。只要按一下 Gmail 搜尋框中的向下箭頭,再填好相關欄位即可。
以下列出部分範例,方便您開始使用:
| 運算子 | 範例 | 意義 |
|---|---|---|
| larger: | larger:10M | 搜尋所有至少 10M (10,000,000 位元組) 大小的郵件。 |
| has:attachment | from:大為 has:attachment | 搜尋大為所寄且有附件的郵件。 |
| filename: | filename:jpg | 搜尋附件為 JPG 圖片檔的郵件。 |
| older: | older:2010/01/01 | 搜尋 2010 年 1 月 1 日之前寄出的郵件 (使用日期格式為西元年/月/日)。 |
步驟 2:選取郵件並移至「垃圾桶」
您可以逐一開啟個別郵件,或使用核取方塊一次選取多封郵件,然後使用 [刪除] 按鈕將不要的郵件移至「垃圾桶」。
如果您希望一次將一批郵件移至垃圾桶,請依照下列步驟操作:
- 按一下 [選取] 方塊以選取所有郵件,或點選向下箭頭來查看並使用其他選項。
- 按一下郵件清單正上方的 [選擇所有與此搜尋相符合的會話群組]。
- 使用 [刪除] 按鈕
將所有選取的郵件移至「垃圾桶」。
步驟 3:從「垃圾桶」中永久刪除郵件
郵件從「垃圾桶」中刪除後即無法取回。留在「垃圾桶」中的郵件會於 30 天後自動刪除,但您也可以手動永久刪除郵件以清出儲存空間。
首先,請開啟「垃圾桶」資料夾:
- 將滑鼠游標移至 Gmail 左側的清單上方 (列有「寄件備份」和「草稿」的左側清單欄位)。
- 按一下標籤清單底部的「更多」圖示
(可能要往下捲動選單才看得到)。
- 按一下 [垃圾桶]。
接下來,請仔細檢查您的郵件。一旦發現有不想刪除的郵件,請選取該郵件並使用 [移至] 按鈕,將郵件移到收件匣或其他標籤中。
最後,您可以使用 [永久刪除] 按鈕逐一刪除郵件,或是點選郵件清單正上方的 [立即清空垃圾桶] 連結,一次刪除所有郵件。
標籤: Internet






